多方联动 合力育人 推动学生工作再上新台阶
——学校师生畅谈学生工作建设（一）

编者按：
　　6月3日，为期整整一天的桂林理工大学2014年学生工作大会胜利闭幕了。大会回顾了一年来的学生工作情况，并从以品德教育为先导，切实增强做好学生思想政治工作的责任感、使命感；以学风建设为重点，促进人才培养质量的全面提升；进一步加强队伍建设，着力提高全员育人能力；提高网络媒介引导能力，加强网络思想政治教育工作；立足学生实际，全力做好服务学生各项工作等几个方面对下一步学生工作进行了动员部署。
　　学生是学校存在的前提和意义所在，在学校迎接教育部本科教学工作审核评估前夕召开全校学生工作大会，有利于全校上下增强对学生工作重要性的认识，增强工作主动性和责任感，形成全校一盘棋、人人都是参与者的大学生工作格局。
　　学生忧乐在心头，一枝一叶总关情。下面撷取了学校分管领导、学生工作管理者、职能部门负责人、优秀辅导员、优秀班主任、学生代表等有关学生工作的建议和感悟，或深刻，或睿智，或思辨，或动情……但无一例外体现着对学生工作的真心热爱，对全体学生的真切关心，对学校和谐发展的真挚期盼。

陈贵英副书记谈学生工作建设与发展

学生工作部（处）长唐壮东谈学生工作建设与发展

学生工作部(处)长唐壮东：学校召开这么大规模、高规格的全校性学生工作大会来研究探讨如何进一步加强和改进学生工作，并组织草拟了《桂林理工大学关于进一步加强和改进学生工作的若干意见》及配套的10个制度性文件供大会讨论，这在学校办学史上应该是前所未有的。充分体现了学校党委、行政对学生工作、对学生成长成才的高度重视，对我们学生工作管理部门、对学工系统的全体同志来说是极大的鼓舞和鞭策。
现今学生工作面临新的外部环境，工作对象情况发生了变化，随着学校办学规模不断扩大（全日制学生人数已经达到29319人，位居全区高校第二），办学层次不断提高，加之多校区办学，学生工作面临着很多新的困难和挑战。在过去的工作中，我们真切地感觉到，做好新形势下的学生工作，单靠学工部门、单靠学工系统的力量，是远远不够的，非常需要全校上下的凝心聚力，需要广大教职工的大力支持和参与，真正形成“教书育人、管理育人、服务育人”及“全员育人、全过程育人、全方位育人”的合力。下一步，学工部（处）将认真学习宣传和贯彻落实好本次学生工作大会精神，勇于担当，善于负责，切实发挥好推动学生工作发展的组织协调和牵头落实责任，坚持改革创新，把握工作规律，发扬“钉钉子”精神，以“踏石留印、抓铁有痕”的决心和勇气，把大会确定的各项目标任务做好，真正使学生工作上水平、见实效，真正促进学校人才培养质量和水平的提升。

学校团委书记周国桥谈学生工作建设与发展

学校团委书记周国桥：学校学生工作大会的召开，既体现了学校党委、行政对学生工作的高度重视，也是新形势下，面对学生工作出现新的挑战和任务，如何更好地服务青年学生成长成才的需要。通过大会的召开，学生工作将围绕“立德树人”这一根本任务，在全校形成各负其责、齐抓共管的工作合力，营造全员育人的工作氛围，共同推进新时期学生工作的开展。
新形势下，高校共青团的外部环境和服务对象发生了新变化，对高校共青团工作提出了新挑战。下一步学校团委将根据学生工作大会精神，坚持“以青年学生为本”的工作理念，把握学校共青团思想引领和服务学生成长成才这一根本任务，依托共青团组织、校园文化、创新创业基地三个平台，深入推进“团支部活力提升计划”、“学生干部素质提升计划”、“创新创业能力提升计划”三大工程，着力构建和完善大学生思想引领、实践育人、创新创业、校园文化工作体系。进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，努力做好党的得力助手和强大后备军，为服务学校中心工作，服务学生成长成才作出新的更大的贡献。