改革激发活力 创新再谱新篇
——写在桂林理工大学二届四次教职工暨工会会员代表大会胜利闭幕之际

　　又是一年四月天，桃李芬芳春满园。桂林理工大学二届四次教职工暨工会会员代表大会带着全校师生的期许与希望，在圆满完成各项议程后胜利闭幕了！大会的胜利闭幕，标注着学校砥砺奋进的坚实足迹，开启着学校不懈奋斗的崭新征程。
　　纵观过去的2014年，学校作为广西首家试点高校，顺利完成教育部本科教学工作审核评估任务；时隔25年再次获得国家级教学成果奖；首次获得国家自然科学基金重点项目和广西科学技术特别贡献奖；科研经费进入亿元规模“新常态”；首次获得2个博士后科研流动站；顺利完成学校章程制定工作，积极推进现代大学制度建设……所有成绩的取得，是全校上下团结一致顽强拼搏的结果，是深化教育综合改革、推动学校创新发展的结果。
　　在去年岁末的学校第二次党代会上，学校党委书记张学洪代表第一届党委所作的报告，深入分析了学校未来发展面临的形势、机遇与挑战，规划确定了今后五年的发展目标和主要任务，提出了加快特色鲜明的高水平教学研究型理工大学建设进程的号召，得到了与会代表们的充分肯定和广泛认同。
　　而今，在解庆林校长的报告中，“改革”、“创新”的关键词强力领衔新一年学校发展的布局谋篇，为建设特色鲜明高水平教学研究型理工大学注入了改革的强劲动力。
　　成立全面深化改革领导小组，做好综合改革顶层设计；加快完善《桂林理工大学章程》有关配套制度，为学校的改革发展提供坚强的制度保障；启动实施“本科教学工作12310计划”，积极推进人才培养模式改革；启动第二次党代会提出的师资队伍建设“321工程”，提升教师教学能力；深化校内管理体制改革，赋予二级学院更多的自主权，建立教师、管理干部分类管理制度；在南宁分校启动2015年本科招生，提升南宁分校办学层次……一项项具体改革正在有序推进，一桩桩新措提上了实施日程。
　　当前，学校已基本完成了规模扩张、校区建设等外延式发展的历史任务，以质量提升为核心的内涵式发展成为下一步发展的必然主题。而更具特色的发展、更高水平的发展、更可持续的发展就需要我们转变发展理念和发展方式，在稳定规模、优化结构上下功夫，在发挥优势、彰显特色上下功夫，在创新驱动、内生增长上下功夫，牢固树立改革意识，牢固树立创新意识，在改革创新中释放办学活力。
　　“改革关头勇者胜”、“要坚持问题导向，从影响和阻碍发展的瓶颈制约入手，把能改的、应该改的、急需改的先做起来，推动重点领域和关键环节改革取得实质性进展。”校党委书记张学洪字字铿锵。“解放思想、真抓实干，大力推进教育综合改革，全面推进依法治校，着力提高教育教学质量，促进学校各项事业又好又快发展。”解庆林校长话语坚定。
　　改革创新是时代精神的核心，学校要发展，根本靠改革。时代赋予学校发展兴盛的历史机遇，也为敢于创新善于创新者提供了广阔的历史舞台，我们要让改革创新成为一种自觉的思维理念、行为方式和目标追求，坚守敢于担当的责任、发扬勇于开拓的精神、增强善于作为的能力，以改革创新激发持续发展的活力，以改革创新破解学校发展难题，以改革创新再谱学校发展新篇章！